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【泰国留学录取榜-第306例】李同学喜获易三仓大学英语语言教育专业(博士)录取通知书

2015-07-04 15:13:58 泰国留学云 4008-941-360

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【泰国留学录取榜-第306例】李同学喜获易三仓大学英语语言教育专业(博士)录取通知书

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1学生背景信息

学生姓名:李政

指导顾问:汪老师

申请周期:1个月

意向院校:易三仓大学、朱拉隆功大学

意向专业:英语类专业,教育类专业

录取院校:易三仓大学

所选专业:英语语言教育

我国英语专业学生一直是出国留学队伍中一个庞大的群体。然而,这部分学生在申请时经常遭遇专业不对口的困惑,以前英语专业学生在出国选择专业时往往不够理智,草率放弃了本专业而改读商科、法律等其它专业,结果学习效果并不理想。英语语言教育专业及时填补了英语对口专业的空档,因此越来越多的英语专业学生把它作为出国留学首选专业之一。

其次,英语教育专业留学生毕业回国就业前景看好。据统计,截止到2014年,中国国内英语培训机构已达八万家,众多高端的英语教育机构已把竞争的焦点放在了师资力量的竞争上,对优秀教师争夺正趋于白热化。英语语言教育专业归国留学生有着丰富的海外文化背景和专业学术背景,通晓最前沿的英语教育理论,具备更为深厚的英语教学功力,因此成了这些机构争相抢购的人才。此外,英语语言教育专业留学生在国外就业机会也更多。大批非英语国家移民后代对英语教育师资的需求量庞大,这意味着英语教育专业留学生国外的就业市场更为广阔。

2学生优劣势

学生优势:李同学本科教育专业,硕士工商管理专业毕业,英语水平中等。学生学习方向明确,希望能申请教育有关专业,且是英语授课。

学生劣势:英语基础中等,申请博士,英语水平相对薄弱。

3申请指导过程

李同学2015年3月初联系汪老师,学生本人未来想从事教育行业,同时英语方面希望有所提高,针对学生成绩情况以及专业选择方向,汪老师推荐易三仓大学英语语言教育,易三仓英语语言教育专业,类属英语学院,这个学院系主任都聘请于英国和澳洲,老师对学生不是死板的考试作业要求,更注重的是英语水平的提升,交流能力的培养以及专业知识的掌握情况,这个学院的学生经常以轻松愉悦的心情学到些实用知识,而且毕业能掌握一口流利的英语而备受学生欢迎。

测试我的录取率:http://t.cn/RLz5DyG

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